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Énergie et climat
La dimension environnementale et sociale du contrôle et du suivi des activités minières

5  jours intra
Dates à convenir
Lieu à convenir
disponible à distance
Frais pédagogiques

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Objectifs
  • Être en mesure de rédiger des termes de référence d’une évaluation environnementale (EES ou EIES) d'un projet extractif.
  • Être en mesure de comprendre et d’analyser les impacts environnementaux et sociaux des projets miniers ou de carrières.
  • Contrôler l’efficacité des dispositions mises en oeuvre dans le cadre des PGES.
Programme pédagogique

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Plan de Gestion Environnementale et Sociale (PGES)

  • Système de GES
  • Normes applicables dans le cadre du projet
  • Plan de gestion des matières résiduelles et des matières dangereuses
  • Programme de surveillance et de suivi environnemental et social
  • Plan de communication et d'implication des parties prenantes
  • Plan d'investissement communautaire
  • Plan de fermeture et de réhabilitation du site

disponible à distance

Description d’un complexe minier

  • Les ressources minières
  • L’usine de traitement
  • Approvisionnement et gestion de l’eau et de l’énergie
  • Gestion des matières résiduelles et des matières dangereuses
  • Infrastructures et installations auxiliaires
  • Main d’œuvre

disponible à distance

Analyse des alternatives d'un projet minier

  • Emplacement du complexe minier
  • Chemins d’accès
  • Choix du procédé de transformation

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Impacts et risques environnementaux et sociaux

  • Phase de construction
  • Phase d’exploitation
  • Phase de fermeture
  • Plans des mesures d’urgence
Public concerné
  • Cadres du Ministère des Mines, Géologie et Energie.
  • Cadres d'entreprises minières en charge de l'évaluation et de la gestion environnementale et sociales des activités minières.
Bon à savoir

Les participants sont invités à se munir des documents éventuels qu’ils utilisent ou qu’ils ont réalisés dans le cadre de leur travail.
Exemple de programme réalisable en 5 jours

Pré-requis

Avoir occupé ou occuper un poste en lien avec le thème de la formation

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