Préparation et animation de "Capstone Projects" pour la banque des territoires

La séquence « Capstone project » est planifiée le deuxième jour de la formation en présentiel. Il s’agit de faire travailler une dizaine de personnes en intelligence collective sur des projets de territoire d’une « Petite Ville de Demain ».

Cette séquence comporte neuf ateliers d’une dizaine de personnes traitant chacun d’un thème différent sur : la mobilité, le logement, l'habitat inclusif, le commerce, la vacance commerciale et immobilière, le développement économique des territoires, la rénovation du patrimoine touristique, la transition numérique et la gestion des friches industrielles.

Notre approche est structurée autour des étapes suivantes :

• Etape 1 : Cadrage générale de la mission : validation des résultats attendus, calendrier etc.
• Etape 2 : Elaboration d’une trame commune de description des projets avec les responsables de l’école des territoires et l’animateur pressenti pour animer les atelier (si possible) : présentation du contexte et des enjeux, des acteurs, problématique et objectifs pédagogiques. Quel format de documentation à remettre? etc.
• Etape 2 : Entretiens téléphoniques avec chaque chef de projet PVD afin de construire la fiche projet sur la base d’un projet réel, recueil de documentation pertinente
• Etape 3 : Rédaction de la fiche descriptive de chaque projet
• Etape 4 : Validation de la fiche avec l’école des territoires
• Etape 5 : Animation des ateliers

Mobilisation de 2 responsables pédagogiques et 9 experts métiers spécialistes des thématiques et des problématiques de chaque atelier.