Les formations clé en main

La dimension environnementale et sociale du contrôle et du suivi des activités minières

  • formation développement durable, responsabilité sociétale de l'entreprise, ISO26000, investissement socialement responsable, achat DD, protection de l'environnement

Objectifs de la formation

  • Être en mesure de rédiger des termes de référence d’une évaluation environnementale (EES ou EIES) d'un projet extractif.
  • Être en mesure de comprendre et d’analyser les impacts environnementaux et sociaux des projets miniers ou de carrières.
  • Contrôler l’efficacité des dispositions mises en oeuvre dans le cadre des PGES.

Dates et lieu de formation

  • à définir selon vos disponibilités

Exemple de programme réalisable en 5 ou 10 jours

Thème 1 - Description d’un complexe minier

  • Les ressources minières
  • L’usine de traitement
  • Approvisionnement et gestion de l’eau et de l’énergie
  • Gestion des matières résiduelles et des matières dangereuses
  • Infrastructures et installations auxiliaires
  • Main d’œuvre

Thème 2 - Analyse des alternatives

  • Emplacement du complexe minier
  • Chemins d’accès
  • Choix du procédé de transformation

Thème 3 - Impacts et risques environnementaux et sociaux

  • Phase de construction
  • Phase d’exploitation
  • Phase de fermeture
  • Plans des mesures d’urgence

Thème 4 - Plan de Gestion Environnementale et Sociale (PGES)

  • Système de GES
  • Normes applicables dans le cadre du projet
  • Plan de gestion des matières résiduelles et des matières dangereuses
  • Programme de surveillance et de suivi environnemental et social
  • Plan de communication et d'implication des parties prenantes
  • Plan d'investissement communautaire
  • Plan de fermeture et de réhabilitation du site

Public concerné

  • Cadres du Ministère des Mines, Géologie et Energie.
  • Cadres d'entreprises minières en charge de l'évaluation et de la gestion environnementale et sociales des activités minières.

Bon à savoir

Les participants sont invités à se munir des documents éventuels qu’ils utilisent ou qu’ils ont réalisés dans le cadre de leur travail.