Tunisie

    Nos réalisations

  • Appui RH et ingénieries de la formation

    Etude de pré-faisabilité du programme de modernisation de l’enseignement supérieur en Tunisie

    • Date: du 1 juin 2002 au 30 juin 2002
    • Lieu : Tunisie

    L’objectif global du programme de modernisation de l’enseignement supérieur en Tunisie consistait à développer et renforcer l’adéquation entre la formation dispensée dans l’enseignement supérieur (universitaire et non-universitaire) et les besoins du marché du travail (à moyen et long terme). L’étude de pré-faisabilité avait pour objectif spécifique de présenter des scénarios d’intervention dans le cadre de l’augmentation de 50% du nombre d’étudiants d’ici 2006 au Ministère tunisien de l’Enseignement Supérieur et à la Commission Européenne, afin de leur permettre d’élaborer des stratégies pour la mise en place de leurs actions. Le travail de l’équipe a abouti à l’établissement d’un état des lieux, la proposition de trois scénarios et la présentation de termes de référence pour une étude de faisabilité dudit Programme.

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  • Appui RH et ingénieries de la formation

    Elaboration du matériel didactique du Programme NAMTA (Algérie, Maroc, Tunisie)

    • Date: du 1 novembre 2000 au 30 avril 2002
    • Lieux : Algérie, Maroc, Tunisie

    Le FIDA et la BAD s’était associés dans le programme de formation NAMTA (Agricultural Management Training for Africa) sur l'Afrique du Nord de formation des directeurs et cadres de projets. SATEC a été mandaté pour appuyer et encadrer une démarche opérationnelle avec les trois Unités Nationales de Formation (UNF) d’Algérie, du Maroc et de Tunisie pour la mise au point des matériels didactiques NAMTA en cours de réalisation. Le matériel pédagogique qui a été préparé comprend un module général de présentation, 8 modules de base et 4 modules spécifiques, soit au total 21 volumes.

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